Os dejo unas fotos de como están jugando individualmente. Algunas veces lo hacemos así.
A mi me sirve para ver como resuelven diferentes problemas que se les planteen, ver si son capaces de realizar determinadas tareas que les he propuesto...
Pero a ellos les sirve para desarrollarse congnitiva y emocionalmente, aprenden a explorar, a tomar decisiones y por supuesto a divertirse explorando sus capacidades sin contar con la ayuda de otros iguales o del adulto.
Carmen Valmorisco nos ha traido de nuevo los gusanos de seda para que veamos como van haciendo el capullo donde se van a meter luego. Posteriormente nos enseñara el capullo ya formado y luego la sorpresa.... ya no es gusano.... es mariposa.
Gracias Carmen
Ya hemos despedido a Raúl, nuestro alumnos de prácticas que ha estado con nosotros desde mediados de marzo. Nos ha ayudado mucho y le echaremos de menos, aunque seguro que vendrá por aqui.
Nos ha traido un regalito para tenerlo de recuerdo y nosotros le hemos hecho una tarjeta con todas nuestras firmas.
Le deseamos que le vaya muy muy bien y aqui nos tiene para cuando quiera volver a visitarnos.
GRACIAS RAÚL
Como ya os he dicho en alguna ocasión, el conteo, la comprensión del numero... es una herramienta fundamental para iniciar el aprendizaje de las posteriores operaciones básicas, la relación entre número y cantidad...
Pretendemos desarrollar el pensamiento logico y conseguir que los niños mediante experiencias ludicas y relacionadas con su vida cotidiana consigan resolver situaciones diferentes.
Aqui os dejo algunas fotos de como realizamos el conteo en clase: con tapones, poniendo pinzas... pero hay mil formas y maneras.
Podeis practicarlo en casa.
Como ya sabeis ahora estamos viendo los animales de la selva. Os animo a traer cositas para nuestro rincón y poder seguir investigando. Ya hay niños que han traido juegos, animales....
Hemos investigado ya el gorila y el mono, el cocodrilo y el león.
Gracias por vuestra colaboración.
El hada de la primavera nos ha dejado una nueva pista. Ahora nos dice que se ha ido en busca del ogro, lo tiene que encontrar para explicarle que hay que hacer cosas buenas y no destrozar por ejemplo las flores. Seguro que entre todos ayudamos al hada.
Ahora nos ha contado que puede ser que esa no sea su verdadera cara, que va disfrazada, como nosotros en carnaval para que no la conozcamos, pero que si le ayudamos nos dira como es en realidad.
De momento se ha ido a la SELVA, para encontrarlo. Ahora tenemos que descubrir que animales hay en la selva.
Gracias por vuestra colaboración
Muchisimas gracias a las familias que aportan juegos para la clase. Unos los fabrican, otros son de los que tienen en casa pero aqui en la clase les damos un buen uso. Mil gracias.
HEmos decidido ver como crece una planta y nos hemos puesto manos a la obra plantando unas lentejas. Veremos que sale jejje
Ahora ya saben que tienen raices que son como su boca, que su tronco es el tallo por donde sube la comida y que luego unas tienen flores, otras frutos....
Ahora tienen que aprender a cuidarlas, regarlas, transplantarlas si hace falta, podarlas....Saben que necesitan luz, agua y comida para poder crecer y vivir,
Veremos que conseguimos jejej
Y seguimos con el arte. En esta ocasión hemos pintado unos girasoles preciosos.
Los hemos pintado escuchando la canción de la primavera de Vivaldi
Hoy hemos decidido que ibamos a refrescar un poco a los animales que tenemos en nuestro rincon: Tendran que bañarse, decian unos y beber agua, decian otros. Asi que los hemos dejado en el fregadero y los caracoles han sacado los cuernos y se movian a sus anchas. Hemos tenido que estar atentos pues dos caracoles han trepado y ya se querian escapar jeje
Estamos aprendiendo responsabilidades como : limpiarlos, alimentarlos, no maltratarlos, conocer que comen, que les gusta...
El viernes llevaron a casa la preciosa tarjeta que con tanto cariño hemos elaborado en clase por el dia de la madre. Esperamos que os haya gustado.
Raul nos ha preparado un juego de memoria en la pantalla digital con las flores que estamos conociendo: amapola, girasol, margarita, rosa....
Les ha gustado mucho. Este tipo de juegos esta bastante bien para trabajarlos tambien en casa ya que refuerzan la memoria, y al emparejar fotografias hace que tengan que prestar atención a los diferentes detalles. Además trabajamos las emociones: no siempre acertamos, algunas veces perdemos.
El viernes los alumnos de sexto de primaria del edificio de la calle Real vinieron a nuestro edificio para contarnos unos cuentos fantasticos. Se agruparon en equipos de 4 personas y empezaron. Las clases se dividieron por la mitad y nos distribuimos por diferentes espacios del colegio.
Los cuentos fueron cantados, dramatizados, con imagenes creadas por ellos....
Enhorabuena a los chicos y chicas de sexto y a sus tutoras Carmen y Prado por el maravilloso trabajo que han realizado con ellos y compartirlo con nosotros.
Gracias.
Además de conocer bichos tambien estamos conociendo flores: sus partes, algunos nombres, por donde comen, que necesitan para vivir...
Estamos dibujando algunas sencillas. Aqui os dejo a la amapola
Y siguen llegando las cosas para nuestro rincón. En esta ocasión Conrado, Martina y Carmen Valmorisco nos traen dibujos, flores y animales.
Los Soletes de Carrión Published @ 2014 by Ipietoon
